为深化“苗圃计划”的实施，促进与大学教育的有效衔接，增强苗圃计划学生对同济大学的了解，我校选拔了部分学生参加同济大学于2019年7月6日—7月11日举办的2019年同济大学“苗圃计划”暑期夏令营。我们一起来看看嘉懿学子的夏令营历程吧！

Day 1

中午，嘉定一中7位同学和1位带队老师顶着炎炎夏日来到了同济大学，参加“苗圃计划”夏令营，在简单登记并拿到了“装备”后，就顺利“拎包入住”啦！

Day 2

    上午，我们参加了苗圃计划夏令营的开营仪式，本科副院长邓秋军老师让我们对苗圃计划的意义有了更深入的了解，接着，孔德懿老师通过对于中国近代历史的讲解让我们体会到当今中国的巨大变化和中国共产党的伟大领导。

        下午，我们参观了博物馆、深海科普馆、校史馆、化学馆与物理科学与工程实践工作站，不仅让我们了解了同济大学的光辉历史，更在老师和同学们的趣味实验中，感受到学校浓烈的科学氛围，增添了我们对于科创的热情。

  晚上，我们进行了团队破冰，我们结识了其他学校的同学们，也进行了无敌战车，能量传递等团队竞赛，锻炼了我们的团队合作精神。

Day3

我们早早地来到了活动场地，准备T恤的设计活动。T恤设计的关键词是“非遗”和“文化新生”。经过昨天晚上的一番构思之后，我们打算以龙舟和剪纸代表中华传统的非物质文化遗产，再结合同济大学校徽中“同舟共济”的场景，彰显当代人们在传承传统的同时，应同心协力寻求文化的新生。

          之后，我们聆听了李梅教授的报告《技术传播，传播什么》。李梅教授全程使用英语向我们展现technical communication的发展过程和当前的格局。在清晰明朗的解读中，我们逐渐地了解了这个行业的大略。

        下午，我们来到了南楼，进行了研究性学习项目的交流。来自全国各地的同学少年意气风发，带来了各个领域专业的课题令我们大开眼界，同时也激发了我们自己做课题的想象力和信心，更加坚信我们今日做研究性学习的努力都将可以使我们的能力更进一步，可以使我们离未来更近一步。

Day4～5

        我们兵分两路，一组前往四平校区，来到土木工程学院。土木工程的英文名是'civil engineering'，也许是近代人们对于砖木建筑的偏爱，又也许是现代翻译家的浪漫，让这一个服务于市民的工程学科听起来不仅仅是造房子，是学习工程服务于大众。这样的牺牲小我，追求卓越服务于大我的工匠精神，难道不是我们一直追求的么？ 

另一组则在嘉定校区铁道与城市轨道交通研究院参与专业实践课程。任老师生动地向我们讲解了多样的轨道交通车辆的基本知识并向我们展示了未来轨道交通的美好蓝图。接着，任老师给大家作了关于“火车为什么没有方向盘”的报告，用幽默生动的语言讲解了火车轨道控制火车方向的原理。之后我们参观了城市轨道交通综合实验中心，见识了真正的铁轨和近距离接触了火车的零部件，同学们对火车驾驶室充满兴趣。

Day 6

        同济大学苗圃夏令营画下圆满句号～

编辑：高二4班何昕怡、杨嘉怡；文字稿提供：高二1班姚蕴杰、高二1班叶嘉文、高二4班姚耀、高二8班邱浩聪；

摄影：高二5班张浩康