4月29日下午，高一全体学生在闻韶厅迎来了又一次生涯规划课程。本次课程的主题为“步步为营，步步为赢”，来自赢帆学生生涯规划中心的许老师和宋老师为即将开展自主课题研究的高一学生进行开题指导。

许老师向同学们阐述了自主课题研究对于综合素质评价的重要意义，并从“课题分类”和“选题策略”两方面指导学生掌握基本的选题方法。许老师指出，课题主要分为“社会现象、科学研究、历史人文、使用制作”等四大类。她强调，高二的研究有别于高一，选题一定要与自己未来的专业相匹配，与将来想要从事的职业相关联。

宋老师的指导则从细微处着眼，她首先介绍了“如何给课题起一个贴切的名称”，用大量实例帮助同学了解课题名称的重要性；之后通过一系列互动问答，加深同学们对起好课题名的认识。随后，宋老师向同学们展示了两份优秀课题报告，一份是社会现象类，一份是科学研究类。通过对报告的分析，宋老师提醒同学们在研究过程中需要注意的要点。

本次生涯规划课程帮助高一学生明确了如何结合生涯规划开展个性化课题研究，为他们尽快确立适合自己的生涯规划课题奠定了基础。