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科创意义与方法

作者:上海市嘉定一中更新时间:2018-06-22 09:48点击量:0

6月20日下午,高一新一轮研究性学习启动会在嘉定一中闻韶厅举行。会上,中科院上海光机所研究员向世清博士作了主题为“科创意义与方法”的报告。上海市优秀小研究员、第33届上海市青少年科技创新大赛一等奖获得者江蕴琪与同学们分享了她的科创研究。

向博士的报告由“未来已来、理解科创、变革学习、投身科创”四个版块组成。他从创新素养的培养谈起,结合可穿戴设备、无人驾驶车等生动案例,让学生体会到人类社会正迎来巨大的变革。之后,他通过电话变迁史,深入浅出地阐述了创新成功的主要原因和类型,并强调了研究性学习对当前学习转型的重要意义。他鼓励学生“走进生活、走进人群、走进大自然、走进知识海洋”,通过“多观察、多思考,多动手、多实践,多交流、多分享”,不断拓宽横向视野,拓展知识深度。最后,向博士用实例向学生介绍了科创研究的基本方法和研究过程。

江蕴琪小研究员在会上介绍了她的课题,并和同学们分享了开展科创研究的经历以及科创研究带给她的成长。

本次启动会取得圆满成功。高一学生接下来将自主申报研究项目,开展新一轮课题研究




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